流行病学期末重点-按章节

流行病学期末重点-按章节 第一章：回顾与总结 – 流行病学核心概念 期末对于流行病学专业的学生来说，不仅仅是评估成绩，更是对所学知识的系统性回顾。核心概念的掌握至关重要，包括但不限于：疾病的定义、流行病学研究的类型（描述性、分析性、观察性、实验性），以及常见流行病学研究设计如队列研究、病例对照研究、横断面研究。理解疾病的传染方式（直接传播、间接传播、人际传播）同样是基础。 第二章：关键研究方法与指标 在期末考核中，学生需要熟练运用流行病学研究方法进行数据分析。理解并能应用各种流行病学指标，如发病率、病死率、感染率、死亡率、再现率、相对风险、绝对风险等，并能根据具体研究问题选择合适的指标，是核心能力。此外，统计软件如SPSS或R的使用也需要得到充分的练习。 第三章：重点疾病与流行病学特征 期末学生需要对常见传染病，如流感、新冠病毒、艾滋病、肺结核等，进行深入了解。这包括：疾病的传播途径、高危人群、流行病学特征、以及相关的预防和控制措施。关注全球范围内新的传染病爆发情况，并能分析其流行病学原因和影响，也属于重点考察内容。 第四章：公共卫生政策与流行病学应用 流行病学不仅仅是研究疾病，更要应用于公共卫生领域。学生需要了解公共卫生政策的制定和实施，以及流行病学研究在制定公共卫生策略中的作用。例如，对疫苗接种效果的评估、对疾病监测系统的建设、以及对疾病控制措施的评估等，都是重要的考察内容。 展开