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《教育统计学》复习题及答案
《教育统计学》复习题及答案 为了帮助您高效复习教育统计学的核心概念，我们整理了一份简易的复习题及答案，旨在巩固您的学习成果。 一、选择题（单选，每题1分） 1. 以下哪一项不属于描述性统计的主要目的？ A. 了解数据的集中趋势 B. 确定数据的离散程度 C. 预测未来的数据变化 D. 总结和描述样本特征 2. 回归分析的主要目的是： A. 划分数据样本 B. 描述数据分布 C. 探索变量之间的关系 D. 衡量变量之间的相关性 3. 以下哪一项是方差的正确定义？ A. 样本的平均值 B. 样本数据偏离平均值的程度 C. 样本数据的总和 D. 样本数据的最大值 二、简答题（每题2分） 1. 解释“中心趋势”在教育统计学中的意义，并列举至少两种衡量中心趋势的指标。 2. 简述假设检验在教育研究中的作用。 三、答案 1. 中心趋势是指描述一组数据集中趋势的统计量，例如平均数、中位数和众数。它对于了解学生群体的平均成绩、能力水平等信息至关重要。 2. 假设检验用于检验关于总体参数的假设，例如检验学生成绩是否显著高于某个水平。 它可以帮助研究人员确定研究结果的可靠性，避免得出错误的结论。 请根据以上复习题，对照答案认真复习，查漏补缺，提升您的教育统计学水平。
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教育统计学
2025-04-06
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